Школьное конструкторское бюро

Проектно-образовательный интенсив:
“От теории до понимания серийно-массового производства макета космического аппарата связи и ретрансляции «Луч»”

Даты и место проведения: 6-9 апреля 2026 в АО “Российские космические системы”, г. Москва

космическая система ретрансляции
Сложность интенсива: средняя
Трудозатраты: 3 дня + 1 день сам.р.
Разработчик ШКБ
Об авторе проекта ШКБ

Шпотя денис Александрович , к.т.н. 

выпускник физтех-школы аэрокосмических технологий (ФАКТ) МФТИ (НИУ), член проектной команды СМУС при генеральном директоре ГК “Роскосмос”

Содержание
  1. Про ШКБ
  2. Про ШКБ в АО “Российские космические системы
  3. Перечень заданий в рамках отоборочного этапа для участия в интенсиве ШКБ на базе АО “Российские космические системы
  4. Анкета для предоставления ответов*

* Анкету с ответами заполняйте прям на сайте, а не в отдельном окне браузера, так вы сможете просто перейти к 2 или к 3 или к 4 странице анкеты и при этом не уходя со страницы подняться и смотреть видео или материал по заданию. Таким образом, есть возможность не отрываясь от анкеты изучать источники информации и сразу отвечать на вопросы.

Про школьное космическое конструкторское бюро и его апробацию

2023 – апробация на базе ФАКТ МФТИ (НИУ)

В 2023 по запросу и поддержке ЦТПО МФТИ были разработаны концепция интенсивных инженерных каникул и учебно-методический материал в целях профориентации школьников в области космонавтики и связанных с ней научных направлений и инженерных дисциплин. Апробация прошла в МФТИ (НИУ).

  • ПРОГРАММА школьного космического конструкторского бюро
ПРОГРАММА школьного космического конструкторского бюро

2024-2025 – апробация на базе 13 школ новых регионов РФ

В 2025 на этом учебно-методическом материале была построена базовая проектная деятельность для начала работы школьного конструкторского бюро с космическим уклоном.

Апробация 1 части проектной деятельности в рамках ШКБ прошла в среди школьников 13 школ в трех новых регионах РФ осенью 2024 – весной 2025 года. 

Апробация ШКБ в новых регионах РФ

Приглашаем пройти продвинутый  интенсив в 2026

на базе АО “Российские космические системы”

ШКБ-Интенсив

Этапы прохождения интенсива

1. Дистанционный отбор
Необходимо самостоятельно изучить материалы и выполнить тестовое задание
2. Прохождение обучения
Как дистацнионно, так и на базе АО “Российские космические системы”
3. Создание макета КА “Луч”
Созданеи корпуса, программирование и сборка бортовой аппаратуры, создание 3D-модели и 3D-печать деателей, сиснтез составных частей в единый макет, проведение испытаний
4. Испытания и презентации
После летных испытаний будет происходить защита резуальтатов работ команд, участники получат обратную связь и сертификаты, а победители получат призы!

Условия участия в интенсиве

Чтобы попасть на интенсив нужно выполнить дистанционно несколько задач:

Чтобы увидеть содержание задачи, пожалуйста нажмите на знак “+” справа от названия каждого задания

Задача № 1. Сформировать команду как минимум из трех человек  и определиться какую роль Вы выполняете в этой команде:
  1. системный инженер (отвечающий за руководство проектом на всех его этапах жизненного цикла, создание корпуса макета);
  2. конструктор (создание 3D-модели макета и печать на 3D принтере);
  3. разработчик (сборка бортовой электроники и ее программирование).
Задача № 2. Посмотреть видео-сюжет про АО “Российские космические системы” и пройти тестирование.

Задача № 2 Посмотреть видео-сюжет про АО “Российские космические системы” и пройти тестирование.

Вопросы к этому заданию на 2 странице яндекс формы, анкету см. внизу, 2 страница будет доступна после заполнения ответов на первой странице формы.

Задача № 3. Изучить теорию в области космических систем связи и ретрансляции и пройти тестирование по самостоятельно изученному материалу

Задача №3 Изучить теорию в области космических систем связи и ретрансляции и пройти тестирование по самостоятельно изученному материалу

Вопросы к этому заданию на 3 странице яндекс формы, анкету см. внизу, 3 страница будет доступна после заполнения ответов на предыдущие страницы формы.

Посмотреть, развернув на всю ширину экрана
Задача № 4. Изучить видео-материалы урока по космическим аппаратам связи и ретрансляции и пройти тестирование по самостоятельно изученному материалу

Задача №4 Изучить видео-материалы урока по космическим аппаратам связи и ретрансляции и пройти тестирование по самостоятельно изученному материалу

Вопросы к этому заданию на 4 странице яндекс формы, анкету см. внизу, 4 страница будет доступна после заполнения ответов на предыдущие страницы формы.

Знакомство с лектором и темой урока

Подтема № 1: Космические средства (КС) связи на ̆ основных орбитах


Подтема урока №2: КС связи и малогабаритные персональные терминалы


Подтема урока №3: КС ретрансляции и абонентская аппаратура РН, РБ и низколетящих КА


Подтема урока №4: КС поиска и спасания и наземные аварийные терминалы

Заключение урока, пожелания лектора учащимся

По итогу изучения материалов заполните форму обратной связи

Форма поделена на несколько страниц, каждая из которых посвящена конкретному номеру решаемой задачи

Реализуется молодыми учёными и специалистами:

© Всестороннее продвижение космонавтики в школах.